本学短大部保育科に入学希望の皆さんへ
オープンキャンパスや入試に関する情報をお届けします。

　　7月29日（金）に、本学入試センターより、AO入試１期第１回目アドミッション懇談会結果通知が送付される予定です。今回残念ながらAO入試１期に進むことが出来なかった方は、ぜひ、エントリーシート免除申請を行い再チャレンジしていただければと思います。

　今回のアドミッション懇談会における、懇談（面談）では、保育者になりたいという熱意が伝わってくる方が多く、その評価に大きな差はつかなかったと言ってよいのではないかと思います。したがって、課題作文の結果が、通過できるかどうかの分岐点になったと言えるのではないでしょうか。
　不通過になってしまった方の多くに誤字脱字がみられました。また、話し言葉を多用し、倫理的な文章になっていない方も散見されました。さらに、不自然な表現をしているため何を伝えたいのか読解できないものもありました。課題に対する問題意識を明確にし、自分自身の理解できる言葉で、自分の考えを論理的に説明することを心がけて下さい。
　残念ながら通過できなかった方は、下記の点に注意し、ぜひ再チャレンジをしていただければと思います。

　 　課題作文作成上の注意点

①誤字脱字はないか。読み直せば必ず気付くであろう脱字や、漢字間違いなどはないか。

②「～。なので、～。」「～したいです。」などの話し言葉を多用していないか。

③文体が不揃いになっていないか。「ですます調」と「である調」を混合して使っていないか。論理的作文にはふさわしくないと思われる言葉を多用していないか。

④日本語として不自然な表記を多用しているため意味が通じない文章になっていないか。明らかに誤用であると思われる単語を使って文章を展開していないか。

⑤文章の構成がしっかりとしているか。起承転結などの文章の構成に注意し、課題に対しての論理展開がしっかりと行われているか。さまざまな課題を連ねすぎて、それに対する自分の考えが十分に述べられていないという状態になっていないか。

⑥課題に対して忠実に答えているか。自分の思いだけを綴り、自分の考えに関する論理的説明を怠っていないか。課題作文では、どのような保育者になりたいかということについて聞かれているわけではない。課題に対して忠実かつ論理的に自分の考えを述べること。

以上、800字の小論文を書くつもりで、自分の考えを論理的に記述できるように練習をしてください。

　本学オープンキャンパスにおいて、小論文対策講座（8月7日）が実施されてますので、受講をお勧めします。課題作文作成に役立つのではないかと思います。

　 今回不通過になってしまった方々も、もう一歩努力すれば通過を勝ち取れるのではなかと思われる方がいらっしゃいましたので、ぜひ再挑戦をしていただければと思います。

　6月のオープンキャンパスには、多くの方にご来場いただきました。ありがとうございました。

　7月のオープンキャンパスが下記の日程で開催されます。今年も例年同様、オープンキャンパスにてＡＯ入試のエントリーシートが配布されます。学科説明をお聴きいただいた上で、ＡＯ入試の説明を受けていただいた方のみにエントリーシートをお配りしております。ＡＯ入試の受験を考えていらっしゃる方は、オープンキャンパス当日の10:00よりご来場いただき、学科説明及びＡＯ入試説明に必ずご参加下さい。（14:00からもAO入試説明あり）
　また、7月・8月のオープンキャンパスでは、通常の模擬授業のほかに、本学教員による体験講座の実施を予定しています。講義室や屋外等で、ものづくりや音楽表現、身体表現、自然散策など、いろいろなことが体験できます。 　また、キャンパスツアーでは、保育科学生による学内施設見学、附属幼稚園見学（幼稚園教諭、本学教員からの説明）、保育科菜園「おさんぽガーデン」の見学なども企画されています。ふるってご参加ください。

7月オープンキャンパス

平成28年 7月24日（日）10：00～14：00

第１回　保育科の紹介・入試説明（ＡＯ入試説明）10:00～
第２回　保育科の紹介・入試説明（ＡＯ入試説明）14:00～

体験講座
時間：13:00～13:30／13:50～14:20の2回開催
（現地集合：先着順人数制限あり）

タイトル：「身近なもので作る手作りおもちゃ」：早川准教授
場所：
4号館3Ｆ 介護実習室
内容： 
1. 折紙凧　15㎝角の折紙で作る簡単な凧。でも、とても良く飛びます。1歳児から5歳児まで楽しめる凧です。
2. 空箱こま　お菓子などの空き箱で作るこま。空き箱を4つに切り、組み合わせてこまにします。5歳児なら出来ますが、大人でも一瞬どう組み合わせるか頭をひねります。

 タイトル：「気軽にあそぼう、身体表現」：秋田講師
場所：
4号館4Ｆ 合奏室
内容：
1. 身体表現で自己紹介　身体を使って遊びながら、子どもやお友だちと仲良くなりましょう。
2.手遊びから身体表現へ　保育現場で馴染みの手遊びうたを紹介すると共に、身体表現へのアレンジを体験しましょう。

　7月4日（月）にAO入試1期　第１回目のエントリーシートの受付が終了しました。 　厳正な審査の結果、エントリーシート通過者を決定しました。

　結果については、7月8日（金）に本学入試センターから郵送される予定です。 　通過出来なかった方は、下記の点について確認し、再度、エントリーシートの提出をしていただければと思います。

エントリーシートを書く際の基本的なチェック事項

①誤字脱字はないか。

②文章が文法上おかしくはないか。

③内容に従って段落分けができているか。段落の最初は一文字分空けてあるか。

④文章途中で不自然な改行を行っていないか。
（不自然な位置から文を書き始めていないか。不自然な位置で改行を行っていないか。記入欄の両端を不自然に空けないで書くこと）

⑤一文が長くなり文章が不明瞭になっていないか。

⑥乱雑な字で書かれていないか。

⑦漢字で書くべき文字を仮名で書いていないか。

⑧話し言葉を使って記述していないか。
（ら抜き言葉、い抜き言葉、なので、～したいです。などの話し言葉を使っていないか。なので→よって、～したいです。→～したいと考えています。～したいと思っています。という表現にすることが望ましい。）

⑨枠いっぱいに記入してあり、空白になっている行はないか。（情報量は多い方が良い）

内容について

①問われている内容にしっかりと答えているか。（問われていないことを長々と書いていないか。）

②文章を羅列するだけで表面的な内容の薄い記述になっていないか。伝えたいことをしっかりと掘り下げて読み手に伝えられているか。

③自分の考えや思いを独自の目線で具体的な例などを用いて読み手にわかりやすく伝えられているか。

④「適性」については、どういう点が自分の保育者としての「適性」であるのかという点について、しっかりと根拠を示してアピールしているか。

⑤保育の体験学習をしている場合には、そこで何を感じ、何を得たかを掘り下げて記入しているか。

※書き終わった後は、第三者に読んでもらい誤字脱字等、上記の点について問題がないかチャックしてもらうとよい。

　今後、エントリーシートの提出を考えていらっしゃる方も、必ず上記について確認したうえで提出をしてください。

　次回のエントリーシートの受付は、郵送7月29日（金）必着・窓口8月1日16:00必着

となっています。

　エントリーシートの配布は、オープンキャンパスのAO入試説明会のみで行っています。 次回のオープンキャンパスは、

7月24日（日）10:00～

です。

　多くの方のエントリーをお待ちしています。